宝塚の学習塾UGI塾長ブログ

合格速報　全員から嬉しいお知らせあり

昨日で大学入試センター試験が終わり、

いよいよ大学入試のシーズンが本格的に幕を開けました。

ちなみに今回の試験では、大学入試センターが謝罪をするという異例の事態がおこりましたが、

見通しの甘さを指摘されても仕方がないミスだと思います。

さて、センター試験の結果は国公立大での入試のみならず、私大入試でも利用されます。

（入試当日の試験点数＋センター試験の点数で合否をだす方式があるため）

多くの大学受験生にとっては、センター試験が終わったことは既に入試の一部が終わったことを意味しています。

今日はどきどきしながら自己採点をしていたはず。

結果は結果です。今から変わりません。

しかし、その受け止め方とこれからどうするかは本人次第。

入試の一部が終わったとはいえ、あくまでそれは「一部」。

全部（合否）が決まったわけではありません。

良いにしろ悪いにしろ、まだまだ道半ばです。

一方、すでに合否が決まった入試もあります。

新聞やニュースでは大学センター試験ばかりが報道されていますが、

私立中学の入試も実施されていました。

受験に臨んだ小学6年生たちは、大学受験生よりも一足はやく合格発表を手にしています。

UGIから受験に挑んだ数名の6年生達は。。。

見事に全員合格

もちろん第一志望校です。

6年生になってから私立中学を目指した生徒も、

お姉さんと同じ学校を目指した生徒も、

みんなから「合格しました♪」との嬉しい連絡をもらいました。

幸先のよい幕開けです

みんながそれに続けるように、

スタッフみんなで盛り上げていきます

今からでもまだ伸びる！！

いよいよ本番

明日から

大学入試センター試験

が始まります。

と、同時に

多くの私立中学で入試があります。

『思いがけない幸運がおとずれますように』

「今から」私にできることは　祈る　ことぐらいですから

兵庫県公立高校　学区再編正式発表

兵庫県の公立高校入試が大きく変わることが正式に決まりました。

以前からお伝えしている通り、県内の学区が5つになります。

宝塚市在住の場合、今まで宝塚市内（の4校）から志望校を選んでいましたが、

再編後は

宝塚学区、伊丹学区（川西市を含む）、西宮学区、尼崎学区、丹有学区内の学校あわせて29校から選ぶことになります。

と、ここまでは検討委員会の報告通り。

しかし、その導入時期は

1年先延ばし

になりました。

現小学校6年生からが学区再編の対象となりました。

また、

複数志願選抜における

加算点　や

志願方法の「その他」　の取扱についても

引き続き検討していくそうです。

通常授業再開

新年あけました。

皆様、おめでとうございます

さて、本日より通常授業が再開しました。

受験学年のみならず、小学生から高校生までいつも通りの授業です。

新年にふさわしく

雪

がちらつく一日でした。

お正月で鈍った頭を寒さがすっきりさせてくれてかな？

そうそう、受験生たちは"熱気"をこめて授業をうけてくれてます。

外は寒くても中は熱い

そんな年明けでした。

成績表の見方　応用編

模試の結果（成績表）には、いろいろなデータがあります。

得点

偏差値

受験者数

平均点

最高点／最低点

合格判定結果

分野別得点率

などなど

さて、前記事の生徒の成績表を見てみると

校内偏差値　81.0

全国偏差値　75.0

ということは、

その中学校は全国で比べると学力レベルが低い学校？ということになります

（母集団の学力レベル差は、同一得点が何ポイントの偏差値になるかで概ね予想ができます。

同じ点をとって偏差値が低く算出されるのは、周りの生徒がいい点をとっているから。言い換えると母集団の学力レベルが高いからです。）

ところが

校内平均点が127.5（3科目）

全国平均点が120.9（3科目）

なんです。

やっぱり、その中学校の学力レベルは低いものではありません。平均点が高いですから。

さて、矛盾してそうですが、

これが今回のポイントです。

偏差値は母集団の得点分布の影響を反映して算出します。

そのため、母集団の真ん中（平均点）を50の値としますが、平均点から何点離れているかだけでは偏差値は決まらないのです。

今回のケースでは

校内では、1位2位の限られた得点上位層のみが、母集団（校内）のボリュームゾーンから大きく離れていたと考えられます。

一方、全国で集計すると、その得点層だけが分布図から突出しているのではなかったと考えられます。実際に母集団の数が増えている（校内→全国）ので、妥当な見方と思われます。

というわけで、偏差値と平均点の関係に矛盾があったわけではありません

そうそう、Tの頑張りに、けちつけているわけではありません。念のため

ついに学年トップ

ある中高一貫の私立中学に通っている中学3年生の生徒Ｔさん

中2からU.G.I.に通いだして、ぐんぐん成績をあげていましたが、

どうしても　1位　はとれなかった。

なぜなら、周囲の誰もが認める　「トップさん」　が同じ学年にいたからです。

トップさんはいつも1位。鉄壁の砦として君臨していた模様。

頑張り屋さんのTは、ぐんぐんと成績を上げ続けていましたが、

学年2位までのぼりつめても、なかなか最後の砦が崩せません。

しかし

やっと今回の実力テスト（ベネッセの模試）で、その砦を攻略しました。

（ちなみに、校内偏差値81.0です。そら難攻不落の砦ですわな）

おめでとう♪

でも、次は「トップさん」に追われる身。

そんなときは、さらに上を目指すんです。

後ろ見て勉強するより、前を（上を）目指して勉強する方がいいですよ。

兵庫県高等学校通学区域検討委員会　つまり　学区再編

難しいタイトルはさておき

学区再編

が決定しそうです。

検討委員会が28日に、

2014年度（現中1の学年です）から

学区を現行の16から5に再編することなどを盛り込んだ最終報告を

教育委員会に提出しました。

最終的な決定はこれから（1月？）ですが、

6月に公表した素案とほぼ同じ内容のようです。

今まで以上に高校についての理解が（知識が）

求められることは必至ですが、

そのぶん生徒たちの選択肢が広がります。

楽しみにしてます。

メタンと水　気体？液体？

帰りがけの高校生と化学のお話

メタン（ＣＨ4）

水（H2O）

常温で気体なのはどっち？液体なのはどっち？

なんて質問で、彼の理解度をチェック

キーワードは

　状態（三態）

　状態を決めるもの

　結合の種類

　電荷の偏り

理解を伴った知識が整理できているのか

化学では非常に重要なことです。

化学の勉強法は「暗記」

でも

丸覚えでは意味がない

手塚治虫記念館イベント

手塚治虫記念館で次のイベントが開催されます

親子の理科教室 in 手塚治虫記念館

「理科っておもしろい！」

　日程　　2011年10月22日（土）・23日（日）

　申込　電話で手塚治虫記念館（0797-81-2970）へ。

　費用　　無料（ただし、入館料が必要※県内小学生はのびのびパスポートにより入館料も無料）

時間　11時／12時20分／14時／15時20分（各回30分間程度）

会場　手塚治虫記念館映像ホール＜アトムビジョン＞

講師　東京電機大学理工学部　教授　小田垣孝さん　ほか

子どもも大人も科学の面白さを気軽に体験できる理科教室を開催します。東京電機大学スタッフによるサイエンストークショーや工作体験をお楽しみください。

　（各回先着50人。空席があれば当日参加も可能）

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館長さんと本日お話させていただいたところ、

神戸や西宮からの参加者も多く、日曜日はすでに満席の時間帯もあるそうです。

折角の宝塚のイベントですので、お近くの方はぜひご参加してはいかがでしょうか？

身近なところから「理科」を感じることはとっても大切です。

不思議だな？

なんて、思えることに出会えたら、それだけでとってもいい"学び"になります。

南口校から徒歩1分の手塚治虫記念館でのイベントです。お気軽にどうぞ。

申し込みは　手塚治虫記念館まで

◆電話にて申込み　0797-81-2970

2011年10月22日（土）・23日（日）　